本文摘要：为了提升年长教师课堂教学质量，增进教师之间教学交流，协助青年教师更加慢茁壮。10月28日-30日，彭州市特殊教育学校积极开展了青年教师课堂教学比赛。DMTDMTDMTDMT参与比赛的11名教师皆为年龄30岁以下、教龄5年以下的年长教师，本次比赛以主题的形式，拒绝所有参赛教师环绕我的学校或天气展开教学设计。评委由分管教学行政、综合教研组组组长、备课组组组长兼任，参赛牵涉到到生活语文、生活数学、唱游与律动、绘画与手工、趣味英语、生活适应环境、少先队活动等学科。

为了提升年长教师课堂教学质量，增进教师之间教学交流，协助青年教师更加慢茁壮。10月28日-30日，彭州市特殊教育学校积极开展了青年教师课堂教学比赛。DMTDMTDMTDMT参与比赛的11名教师皆为年龄30岁以下、教龄5年以下的年长教师，本次比赛以主题的形式，拒绝所有参赛教师环绕我的学校或天气展开教学设计。评委由分管教学行政、综合教研组组组长、备课组组组长兼任，参赛牵涉到到生活语文、生活数学、唱游与律动、绘画与手工、趣味英语、生活适应环境、少先队活动等学科。

在比赛中，年长教师严肃打算，大胆创意，合理运用多媒体，制作的课件获得了评委和学校其他教师的完全一致赞赏，最后根据评委的评分投票决定4名教师转入决赛。DMTDMTDMT通过本次比赛，增进了教师之间课堂教学交流，更佳地协助青年教师茁壮。

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